——武漢科技大學(xué)兼職教授羅日新的第一堂課
羅日新為學(xué)生們簽名
大學(xué)生們坐滿禮堂
羅日新暢談文學(xué)與人生
羅日新講述自己的文學(xué)創(chuàng)作之路
羅日新講述文學(xué)創(chuàng)作之路
4月24日下午,武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)沁湖禮堂內(nèi)座無虛席。
中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員、武漢科技大學(xué)兼職教授、黃石市作家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席羅日新登上該校“向美講堂”,帶來了一場(chǎng)主題為“從生活熔爐到文學(xué)淬火——我的工業(yè)人生與文學(xué)創(chuàng)作之路”的專題分享,和該校1000余名師生面對(duì)面分享成長心路歷程,暢談創(chuàng)作心得,勉勵(lì)學(xué)生勇敢追夢(mèng)。
這也是羅日新受聘武漢科技大學(xué)兼職教授后的“第一堂課”,得到了該校師生的廣泛認(rèn)可和強(qiáng)烈共鳴。
分享成長心路
“找到你熱愛的事情,堅(jiān)定不移地追求”
“同學(xué)們,你們聞到了鋼鐵的味道嗎?”講堂一開始,羅日新登臺(tái),便向臺(tái)下的同學(xué)們提出了這個(gè)問題。同學(xué)們的目光紛紛向舞臺(tái)中央?yún)R聚,注意力也被吸引了過來。
“我是一個(gè)聞著鋼鐵味道長大的鋼廠子弟,《鋼的城》為大冶鋼廠工人兄弟姐妹們代言,我只是執(zhí)筆而已。我半生煉鋼、賣鋼、寫鋼,每一個(gè)字都是從生活里來、到心靈中去。文學(xué)對(duì)我來說,是閱歷,更是血液;是孤獨(dú),更是陪伴。”講臺(tái)上,羅日新娓娓道來。
他介紹,他在大冶鋼廠出生,也在大冶鋼廠長大,大學(xué)畢業(yè)后又分配到了大冶鋼廠工作,最美的青春年華都是在“鋼花與爐火的陪伴中度過”。
小學(xué)時(shí),他曾在學(xué)校舉辦的作文競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng),并得到了一個(gè)白色的陶瓷缸作為獎(jiǎng)勵(lì)。從此,他便有了一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想。參加工作后,他習(xí)慣隨身攜帶一個(gè)小本子,在煉鋼爐旁隨時(shí)記錄所見所聞。鋼廠的生活,為他日后的文學(xué)創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
因?yàn)樘V迷于寫作,羅日新的父親曾焚燒了他的筆記本和稿紙。為此,他與父親冷戰(zhàn)了數(shù)日,但文學(xué)的夢(mèng)想始終縈繞在心中。最終,羅日新歷時(shí)14年光陰,淬煉成長篇小說《鋼的城》。
他說:“從鋼廠子弟到鋼廠工人,從鋼廠工人到鋼廠部門負(fù)責(zé)人,從鋼廠部門負(fù)責(zé)人到小小企業(yè)家,從企業(yè)家到作家,一路走來,我的感受是人要有一個(gè)夢(mèng),奮斗成就夢(mèng)想。”
“在讀大學(xué)前,你要盡可能地補(bǔ)短板,差什么就補(bǔ)什么。但是進(jìn)了大學(xué)之后,特別是大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì),你就要盡可能地發(fā)揚(yáng)長處,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。”羅日新勉勵(lì)同學(xué)們,文學(xué)不是鍍金的裝飾,而是煉鋼的爐膛——唯有投入真實(shí)生活的礦石,才能濺起打動(dòng)人心的鋼花。
暢談文學(xué)創(chuàng)作
“寫作就像煉鋼,要耐得住1500℃的孤獨(dú)”
作為作家,羅日新用文字為讀者構(gòu)建出精彩紛呈的世界。作為企業(yè)家,羅日新又將事業(yè)經(jīng)營得有聲有色。
在文學(xué)創(chuàng)作和企業(yè)經(jīng)營中“雙開花”,羅日新有何秘訣?這是講堂中,同學(xué)們最關(guān)注的問題,也是羅日新重點(diǎn)分享的內(nèi)容。
講堂中,他暢談了自己讀書的感悟,講述自己曾深度癡迷奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》、托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》,以及雨果的《悲慘世界》等經(jīng)典之作。
他分享了年少時(shí)和同伴去爬黃山,卻意外發(fā)現(xiàn)他們所攜帶的軟包裝果汁(時(shí)稱塑料軟管飲料),得到了其他游客的熱捧,他感觸“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,看似偶然,其實(shí)必然”。
他回憶了自己創(chuàng)業(yè)期間,改進(jìn)石油鉆桿技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),先后打開國內(nèi)、國外市場(chǎng)的經(jīng)歷,他感慨“真正的工業(yè)精神,不在博物館的展柜里,而在我們改寫的未來配方中”……
“人生中,任何時(shí)候吃過的苦、讀過的書,都有用得上的時(shí)候。”羅日新說,在創(chuàng)作《鋼的城》時(shí),他深受中國古典文學(xué)名著人物出場(chǎng)方式的啟發(fā),并借鑒了《水滸傳》的敘事手法,逐步引出小說中的關(guān)鍵人物;在企業(yè)經(jīng)營中,他銘記“鋼的硬度在爐火中鍛造,人的尊嚴(yán)在勞動(dòng)中重生”,并不斷尋找新時(shí)代的“合金配方”,讓中國制造既有碳元素的硬度,又有硅元素的光澤。
現(xiàn)場(chǎng),數(shù)次響起陣陣熱烈的掌聲。
與學(xué)生互動(dòng)
“不要害怕失敗,要勇敢去追夢(mèng)”
臺(tái)上,羅日新講得專注;臺(tái)下,同學(xué)們聽得入迷。
“羅老師,剛才聽您講,您在父親的勸解下,放棄了原來的寫作夢(mèng)想,后來作為廠長也發(fā)展得非常好。那你又是如何重拾起寫作這個(gè)夢(mèng)想,用漫長的14年寫出《鋼的城》這本著作?”
“羅老師,您剛才在演講中也提到過,你也辦過企業(yè)。想問一下你人生中的第一桶金是通過什么方式獲得的?”
互動(dòng)交流過程中,針對(duì)讀者關(guān)心的問題,羅日新一一予以耐心作答。
看著一張張渴望知識(shí)、陽光燦爛的臉龐,羅日新結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟,對(duì)武漢科技大學(xué)的同學(xué)們予以鼓勵(lì)。
“30歲以前,不要怕犯錯(cuò),要反復(fù)試錯(cuò)。同時(shí),要對(duì)試錯(cuò)的成本做好最壞的打算,要想到這個(gè)最壞的結(jié)果你能不能承擔(dān)。”“人在焦慮、煩惱、暴躁的情況下,一定要不要作出人生中相對(duì)重要的決定,一定要三思而后行。”
講述中,羅日新似乎忘記了自己“兼職教授”的身份,更像是一個(gè)睿智的長者。
學(xué)生鄭有鑫,是武漢科技大學(xué)化工專業(yè)的大一學(xué)生。他說:“羅教授的授課,讓我印象深刻,特別是他結(jié)合自身經(jīng)歷講述創(chuàng)作心得時(shí)說的,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,我們現(xiàn)在也要努力學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著。”
學(xué)生黃語輝說:“羅教授的個(gè)人經(jīng)歷,一部分成為了他創(chuàng)作的內(nèi)容,一部分啟發(fā)著他后續(xù)創(chuàng)業(yè)。這些內(nèi)容給我以啟發(fā),我們要細(xì)心地觀察生活,積累經(jīng)驗(yàn),廣泛閱讀。”
編輯:徐道發(fā)